 МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ | |
| 1. | Апевалова, З.В. Инновационные технологии интерактивного обучения экологическому менеджменту и управлению операциями на производстве [Текст] /З.В.Апевалова //Инновации в образовании.– 2014.– №3.– С. 18-35. |
| 2. | Артемова, Г.О. Методика поддержки принятия решений при разработке индивидуального учебного плана студента высшего учебного заведения, основанная на применении нечетких когнитивных карт [Текст] / Г. О. Артемова, Н. Ф. Гусарова, И. Ю. Коцюба // Инновации в образовании. – 2014. – №9. – С. 147-161. |
| 3. | Артюх, С. Виховання професійної відповідальності майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах України [Текст] / С. Артюх, О. Лазуренко // Вища школа. – 2014. – №3. – С. 100-106. – [Висвітлюється досвід виховання професійної відповідальності у майбутніх фахівців-електроенергетиків шляхом введення у навчальний план їх підготовки оригінального навчального курсу, побудованого на реальних фактах проектування та експлуатації енергооб'єктів у різних країнах світу.]. |
| 4. | Бевз, С.В. Модель обгрунтованого вибору методів тестового контролю знань [Текст] /С.В.Бевз, В.В.Войтко, О.О.Сівець //Вісник Хмельницького національного університету. Технічні науки.– 2013.– №6.– С. 214-218. |
| 5. | Васильев, Е.Ю. Кейс как метод обучения алгоритму неотложной помощи в медицинском вузе [Текст] / Е. Ю. Васильев, О. В. Самодова // Инновации в образовании. – 2013. – №11. – С. 98-107. |
| 6. | Велічко, Л.П. Теоретичні і практичні аспекти педагогічної майстерності та методичної культури педагога [Текст] / Л. П. Велічко, М. М. Савчин // Педагогіка і психологія. – 2013. – №4. – С. 76-81. |
| 7. | Гитман, Е.К. Кейс технологии как средство формирования инновационной компетенции у будущих специалистов текстильной промышленности [Текст] / Е. К. Гитман, Л. А. Гущина, М. Б. Гитман // Известия высших учебных заведений. Технология текстильной промышленности. – 2014. – №1. – С. 177-181. |
| 8. | Гулова, Е.К. Использование дискуссионного метода для формирования аргументативной компетенции при обучении иностранному языку- [Текст] / Е. К. Гулова // Инновации в образовании. – 2014. – №10. – С. 28-35. |
| 9. | Данилов, А.Е. Педагогические исследования по доказательству эффективности применения метода компьютерного сканирования полей при обучении физике [Текст] / А. Е. Данилов // Инновации в образовании. – 2014. – №6. – С. 147-149. |
| 10. | Егорова, Н.И. Кейс-метод как инструмент повышения эффективности преподавания в рамках магистерской программы "Маркетинг" [Текст] / Н. И. Егорова, Е. А. Макаров // Инновации в образовании. – 2014. – №9. – С. 92-102. |
| 11. | Иванова, Л.А. Активизация самостоятельной работы студентов с использованием дидактических возможностей информационно-коммуникационных технологий [Текст] / Л. А. Иванова, Н. С. Голубева // Инновации в образовании. – 2014. – №8. – С. 140-147. |
| 12. | Карпенко, М.П. Коллегиальная среда в высшем образовании [Текст] / М. П. Карпенко // Инновации в образовании. – 2013. – №11. – С. 29-34. – [Дидактика высшего образования]. |
| 13. | Касьянов, Д. Трансформація освіти в контексті вимог нанотехнологічного розвитку [Текст] / Д. Касьянов // Вища освіта України. – 2013. – №4. – С. 52-58. – [Досліджено перебіг і перспективи нанореволіоції в точних науках і технологіях. Доведено необхідність переходу від мікро- до нанорозмірів виробів і приладів. Це дуже економить матеріали і дає змогу втілити процеси, які неможливі у мікросвіті.]. |
| 14. | Крайнова, Л.О. Процессуальная модель педагогического сопровождения становления познавательной самостоятельности учащихся в дистанционном обучении [Текст] / Л. О. Крайнова // Инновации в образовании. – 2014. – №10. – С. 62-75. |
| 15. | Кремлев, А.С. Активный метод обучения в освоении учебного материала по направлению подготовки 220100 "Системный анализ и управление" [Текст] / А. С. Кремлев, А. Н. Щукина // Инновации в образовании. – 2014. – №8. – С. 67-73. |
| 16. | Кривчикова, Н.Л. О специфике процесса заимствования во французском языке [Текст] / Н. Л. Кривчикова, Н. В. Трещова // Инновации в образовании. – 2014. – №2. – С. 104-111. |
| 17. | Летова, Л.В. Модель Раша как инструмент для объективного измерения уровня учебных достижений по математике [Текст] / Л. В. Летова // Инновации в образовании. – 2014. – №2. – С. 139-149. |
| 18. | Новиков, М.Н. Инновации в методике преподавания в высшей школе как составная часть мировых интеграционных процессов [Текст] / М. Н. Новиков // Актуальні проблеми міжнародних відносин. – 2012. – №1,Вип.109. – С. 237-240. |
| 19. | Питанова, М.Е. Взгляд психолога на лекцию в высшей школе [Текст] / М. Е. Питанова // Инновации в образовании. – 2014. – №4. – С. 136-144. |
| 20. | Редько, В.Г. Дидактические и методические подходы к конструированию содержания и организации обучения второму иностранному языку в общеобразовательных учебных заведениях Украины [Текст] / В. Г. Редько // Инновации в образовании. – 2014. – №4. – С. 85-95. |
| 21. | Савчук, В.В. Качество дидактического процесса как объект управления [Текст] / В. В. Савчук // Вісник Хмельницького національного університету. Економічні науки. – 2014. – №3,Т.2. – С. 244-250. |
| 22. | Стариков, П.А. О функциональности обучения современным методам творчества [Текст] / П. А. Стариков // Инновации в образовании. – 2014. – №5. – С. 87-96. |
| 23. | Столбова, И.Д. Организация разработки рабочих программ дисциплины при уровневой графической подготовке студентов [Текст] / И. Д. Столбова, Е. П. Александрова, М. Н. Крайнова // Инновации в образовании. – 2014. – №4. – С. 96-107. |
| 24. | Ткалич, С.К. Проектирование обучающего модуля исследовательской деятельности в магистратуре гуманитарного вуза [Текст] /С.К.Ткалич, А.И.Ткалич //Инновации в образовании.– 2014.– №3.– С. 113-119. |
| 25. | Ткаченко, Н. Психологічні особливості запам'ятовування [Текст] / Н. Ткаченко // Вища школа. – 2013. – №12. – С. 39-46. – [У статті розглядається проблема запам'ятовування у процесі вивчення іноземних мов. Аналізуються методи запам'ятовування, запропоновані вченими-психологами. Описуються результати впровадження методів запам'ятовування на практичних заняттях з англійської мови.]. |
| 26. | Уткина, О.Н. Обучение педагогической технике с помощью интерактивных карт-изображений [Текст] / О. Н. Уткина // Инновации в образовании. – 2014. – №2. – С. 149-151. |
| 27. | Черепаха, В.М. Крок до методичної майстерності [Текст] / В. М. Черепаха // Безпека життєдіяльності. – 2014. – №4. – С. 14-19. |
| 28. | Шарай, Н.А. Образовательный кластер как интегративная система: организация и управление [Текст] / Н. А. Шарай, Л. Н. Николаева // Инновации в образовании. – 2014. – №6. – С. 80-94. |
|